Unge skal være med til at få flere unge ind i lokalpolitik 

Rebild Kommune vil have flere unge ind i det lokale demokrati – og de unge selv skal være med til at finde ud af hvordan. Derfor mødtes fem unge i dag med kommunen, ungdomsskolen og skolerne for at give deres bud på, hvad der skal til for at gøre politik mere relevant og vedkommende for unge.

Fem unge fra Rebild Kommune var i dag samlet for at være med til at forme kommunens kommende Politisk Mesterlære. Sammen med repræsentanter fra kommunen, ungdomsskolen og skolerne drøftede de både rammerne for det nye forløb og et af de helt centrale spørgsmål bag initiativet: Hvordan får vi flere unge til at interessere sig for politik og opdage, at de selv kan få indflydelse?

For 16-årige Siw Randers Kristensen fra Skørping er en del af udfordringen, at politik let kan opleves som noget, der foregår langt fra de unge.

“Det kan godt virke, som om der sidder nogle voksne mennesker og bestemmer en hel masse. Det kan være svært at finde ud af, hvad det egentlig er, de laver, og hvordan man selv kan blive en del af det. Derfor synes jeg, noget af det fede ved det her er, at vi forsøger at gøre politik mere spiseligt for unge,” siger Siw Randers Kristensen, der går i 2.g på Støvring Gymnasium.

Det er netop noget af den afstand mellem unge og lokalpolitik, som Rebild Kommune gerne vil være med til at mindske.

Derfor er kommunen i gang med at udvikle Politisk Mesterlære, der skal give unge mulighed for at komme tættere på lokalpolitik og demokrati. Ikke bare ved at høre om det, men ved selv at opleve, diskutere og deltage – og dermed få en større forståelse for, hvordan beslutninger bliver til, og hvordan man selv kan få indflydelse.

Initiativet blev besluttet som en del af budgetforliget for 2026.

De unge skal selv være med

Hvis Politisk Mesterlære skal vække interesse hos unge, giver det god mening at spørge dem selv, hvad der skal til.

Derfor skal de unges perspektiver være med til at forme det kommende forløb. En af dem, der deltog i dagens drøftelser, var 14-årige Benjamin Dawngku fra Støvring, der går i 9.B på Bavnebakkeskolen.

“Hvis man har en interesse for det og gerne vil have et ord at skulle have sagt, så kan man være med til at ændre, hvordan det område, man bor i, kommer til at være i fremtiden. Man kan for eksempel sige, at noget kunne være en bedre løsning for unge,” siger Benjamin Dawngku.

For Rebild Kommune handler Politisk Mesterlære ikke om at få unge til at mene noget bestemt politisk. Ambitionen er at give flere unge lyst og mulighed for at tage del i demokratiet og opleve, at deres perspektiver og holdninger også har en plads i den politiske samtale.

“Demokratiet kommer ikke af sig selv. Hvis vi ønsker, at unge også fremover engagerer sig i det lokale demokrati, skal vi give dem mulighed for at opleve, at politik handler om deres liv og deres hverdag – og at deres holdninger faktisk kan gøre en forskel. Derfor er det også vigtigt, at vi ikke bare laver et forløb for de unge, men udvikler det sammen med dem,” siger Thøger Elmelund Kristensen, formand for Lokale Fællesskaber-, Kultur- og Fritidsudvalget.

Arbejdet med Politisk Mesterlære fortsætter nu med afsæt i blandt andet de unges input fra dagens møde. Målet er at skabe et forløb, hvor unge får mulighed for at komme tættere på det lokale demokrati og prøve kræfter med politisk engagement i praksis.