Er vi gode nok til at sikre inklusion i folkeskolen i Mariagerfjord Kommune?
AF Mikkel Bisgaard, byrådskandidat for Venstre i Mariagerfjord Kommune.
I de seneste år har inklusion været et varmt emne i den danske folkeskole. På papiret virker det som en fantastisk ide: at sikre, at alle børn får lige muligheder for at deltage i den almindelige undervisning, uanset deres udfordringer. Men spørgsmålet er, om vi i Mariagerfjord Kommune reelt gør nok for at leve op til dette ideal.
Det er vigtigt at tage hånd om de elever, der falder uden for de normale rammer. Vi taler her om de børn, der ikke nødvendigvis hører hjemme på en specialskole, men som stadig har så store behov, at det kan være en umulig opgave for læreren at imødekomme dem inden for en almindelig klasseundervisning. Hvordan sikrer vi, at disse børn får den støtte, de behøver, uden at det går ud over resten af klassen eller belaster vores lærere udover det rimelige?
Der mangler ofte ressourcer til ekstra støttepersonale og tid til at udvikle individuelle løsninger. Mange lærere oplever en voksende arbejdsbyrde, der gør det svært at favne alle elever. Samtidig kan forældre til de børn, der kræver ekstra opmærksomhed, stå tilbage med følelsen af, at deres barn ikke bliver set eller hjulpet tilstrækkeligt.
Inklusion handler ikke kun om at placere elever i den samme klasse, men om at skabe et miljø, hvor alle har mulighed for at lære og trives. Vi skylder vores børn at tage denne udfordring alvorligt.
Hvis vi ikke sætter ind nu, risikerer vi, at de problemer, vi ser i dag, vil vokse og på sigt blive langt dyrere at løse – både økonomisk og menneskeligt.
Jeg efterlyser en åben debat om, hvordan vi som kommune kan finde bedre løsninger. Skal vi have flere specialiserede tilbud inden for de almindelige skoler? Skal vi tilføre flere ressourcer til støttepersonale? Eller kan vi tænke mere kreativt i forhold til at samarbejde med eksterne aktører eller udvikle nye undervisningsmetoder?
